1 ：アバカビル(愛媛県) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 09:04:29 ?PLT ID:G/tBkiyy0●.net
sssp://img.5ch.net/ico/miyabi.gif
「#ニュース4Ｕ」取材班の記者が小学3年生の娘の、算数の宿題をみていたら筆算の線
を定規で引きはじめました。なぜフリーハンドで書かないのか聞くと、「定規を使わない
とバツになる」といいます。インターネットで調べると、どうやら筆算の線を定規で引か
せるのは特殊な指導でもなさそうです。なぜ？ いつから？ 「広めたのは私かもしれ
ない」という教育者らに取材しました。
娘が通う学校を訪ねると、教頭先生が取材に応じてくれた。
筆算の線を引くのに定規を使うことは、何年も前から学校として統一したうえで指導し
ているといい、教育現場では「一般的」という。定規を使っていなくても、テストで減点
することはないが、指導を徹底している3、4年生の宿題などでは「指導対象」となるとい
う。
教頭先生は前提として、「高学年になるまでは、まっすぐ線を引くのが簡単にできる子
とできない子がいる」と説明したうえで、「集団で過ごす中で、特定の子だけ定規を使
わせる、使わなくてもよい、といった指示は現実的ではない」と話す。
朝日新聞デジタル
https://www.asahi.com/articles/ASN2M4VWMN1QPTFC010.html 
94 ：イドクスウリジン(大阪府) [US]：2020/03/02(月) 17:49:08 ID:d+P8fkOd0.net
本質がおろそかな奴ほど形式にこだわる
89 ：ダルナビルエタノール(東京都) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 14:17:34 ID:4e4Ueqhk0.net
確かに低学年の頃は定規を使ってたけど
使用を強要されたことはなかったと思う
122 ：ポドフィロトキシン(東京都) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/04(水) 17:21:15 ID:333MaIBN0.net
大阪ドヤルール
押し付けんといて（黒電話
23 ：：2020/03/02(月) 09:26:43.84 ID:yszctbBw0.net
真っ直ぐできないなら定規でやらないで地道に普段の授業で
そのままやってできるようになればいいんじゃ
83 ：オセルタミビルリン(茸) [EU]：2020/03/02(月) 13:03:58 ID:oPIDQAyP0.net
小学生のうちは馬鹿に合わせていいと思う
81 ：ペラミビル(東京都) [IR]：2020/03/02(月) 12:47:27 ID:pmtbgIEy0.net
「2x+1=Mとする」って習ったのを、いちいちめんどくセーから暗算でやっていたが、
定期試験の時に急に「2x+1=ひまわりとする」
このときf(x)=2sin(ひまわり)冪3+3cos（ひまわり）なんやかんや〜
これをチューリップとするとg(x)= チューリップのなんやかんやの式
とか書いたら、減点も呼び出しもされず滑った
良い先生だったのかな？
64 ：ビクテグラビルナトリウム(東京都) [IT]：2020/03/02(月) 11:51:32 ID:5+Cocl8W0.net
>>60
> その一番下のレベルに合わせるのは集団教育としては合理的
>
なわけねーだろ
うまいことやらんと上が退屈するだけだし、下が劣等感もつぞ
69 ：イドクスウリジン(東京都) [DE]：2020/03/02(月) 12:21:14 ID:W87zhosH0.net
「うちの子はちゃんと定規で線引いてるのになんで成績下なのよー」って
怒ってくるおばちゃんのせい
21 ：：2020/03/02(月) 09:25:08.36 ID:p3d+e91i0.net
チラシの裏に
112 ：メシル酸ネルフィナビル(東京都) [US]：2020/03/03(火) 07:56:14 ID:6KbnOWmz0.net
問題が解ける子と解けない子で差がでるから答え教えろ
32 ：イスラトラビル(東京都) [US]：2020/03/02(月) 09:44:07 ID:M9X1lRt40.net
定規の効率的な使い方を覚える的な何か
106 ：：2020/03/03(火) 00:24:07.35 ID:XDJZzOen0.net
77×35の筆算を35×77に入れ替えたら245を2回書くだけになるやろ
これをやってたらめちゃくちゃ怒られた記憶があるわ
その頃から学校の先生使えねーって思ってたなぁ
29 ：：2020/03/02(月) 09:38:37.87 ID:GpptjLXV0.net
意味が無いどころか害悪
計算の途中で思考が中断して集中力が途切れる
閃きも生まれなくなってしまう
17 ：パリビズマブ(SB-Android) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 09:20:36 ID:Zo2aPB4x0.net
きれいに書くことに集中して肝心の計算ができなくなるじゃん
時間は有限なのにもったいない
線引きの練習は図画工作の遊びの中でやらせろよ
39 ：(静岡県) [EG]：2020/03/02(月) 10:02:36 ID:0.net
>>4
コレ
54 ：マラビロク(茸) [US]：2020/03/02(月) 10:56:14 ID:PI3tXYf10.net
筆算ていらんよな
暗算と電卓鍛えたほうが実用的
28 ：ビクテグラビルナトリウム(東京都) [IT]：2020/03/02(月) 09:36:45 ID:5+Cocl8W0.net
>>20
宿題で指導対象になると書いてあるだろ？
答えあってるのに、わざわざ書き直させるって話を数ヶ月前にみたぜ
キチガイもいいところだろ？
15 ：テノホビル(青森県) [AR]：2020/03/02(月) 09:18:24 ID:kWkzxCnY0.net
>>12
これですなぁ
10 ：イノシンプラノベクス(ジパング) [EG]：2020/03/02(月) 09:11:03 ID:vQ9bqWed0.net
言う事を聞く奴隷かどうかがポイント。
正しいではなく、教えた事を消化しているかなので
7 ：メシル酸ネルフィナビル(SB-iPhone) [US]：2020/03/02(月) 09:08:17 ID:TQ9CDwkl0.net
最初はそれでいいんじゃないの？
あーうーギリギリなのもいるんだし
82 ：ガンシクロビル(空中都市アレイネ) [MX]：2020/03/02(月) 12:52:53 ID:8LcC6cgb0.net
うちの子の塾はむしろ使うなって言っている
72 ：ドルテグラビルナトリウム(静岡県) [US]：2020/03/02(月) 12:29:00 ID:yaGm+v9J0.net
>>22
線なんかまっすぐじゃなくても、線として認識できれば問題ないだろ
まっすぐに拘ることがそもそもの間違い
36 ：レテルモビル(大阪府) [US]：2020/03/02(月) 09:53:02 ID:Vlx8HtTC0.net
筆算しなければいいと思うの
71 ：リルピビリン(東京都) [BR]：2020/03/02(月) 12:28:31 ID:GJIX/Ll60.net
でかい定規とでかいコンパスで戦った思い出
118 ：コビシスタット(SB-Android) [IL]：2020/03/04(水) 15:31:02 ID:UuVmMHT+0.net
>>116
階段とか連続した鳥居とかを遠近法で綺麗に書けない漫画家っているぞ
機械的に書けばかけるのにその知識すらない
もちろん綺麗な円も書けない
62 ：バラシクロビル(茸) [NL]：2020/03/02(月) 11:48:25 ID:g6NS2bQ30.net
最近の二十代は頭堅いの？
34 ：イスラトラビル(東京都) [US]：2020/03/02(月) 09:49:41 ID:M9X1lRt40.net
>>33
まともな社会経験したら教師なんてなろうと思わないだろ
87 ：イドクスウリジン(茸) [CN]：2020/03/02(月) 13:57:48 ID:XGFNAHhG0.net
>>4
オマエ定規つかわねーと線引けねーのダッセー！とか格差が生まれるくらいなら、3・4年生くらいまではできない子のほうに目線合わせて一律に指導しても良いんじゃない
多様思考や創意工夫はまた別の分野で教えれば良いわ
26 ：テラプレビル(茸) [US]：2020/03/02(月) 09:30:20 ID:jB3RiPP60.net
たかが計算の補助にそんなこだわってどうすんの
時間かけて無駄なことやる意味がわからん
18 ：ソリブジン(京都府) [BG]：2020/03/02(月) 09:23:07 ID:KmPeK9m10.net
[ ：：━◎]ﾉ こういうのんの積み重ねが生産性の低下の原因やろな．
53 ：：2020/03/02(月) 10:54:48.63 ID:DAu1zPnc0.net
無駄なことに神経を使わせるんだなw
100 ：：2020/03/02(月) 20:23:08.42 ID:5+Cocl8W0.net
>>79
流石にそれは、どこから単位湧いてできたのか？って話になるだろ
80 ：テノホビル(コロン諸島) [US]：2020/03/02(月) 12:45:09 ID:wHEAC7PpO.net
ﾜｲがｶﾞｷの時はﾌﾘｰﾊﾝﾄﾞだったぞ
定規使ってる奴なんかおらなんだ
まともに引けないって脳の視角野とか視神経に異常が有るのでは？
111 ：ポドフィロトキシン(千葉県) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/03(火) 07:21:53 ID:3viXA2yB0.net
>>87
なんか出来ない子に合わすっていつから日本はこうなったんだ
皆が何事も高みを目指さないってお先真っ暗な未来しか見えんぞ
47 ：テラプレビル(コロン諸島) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 10:22:28 ID:0THI8/RUO.net
学力というより無意味なことでも社会のルールを身につけるのが目的なんだろうな
49 ：エトラビリン(SB-Android) [US]：2020/03/02(月) 10:34:01 ID:vrJAI8W10.net
本来は計算しやすくする目的のための手段だったが今は「手段」自体が目的にやって
96 ：オムビタスビル(茸) [US]：2020/03/02(月) 17:55:50 ID:vu137pJi0.net
こういうアホみたいな教師のおかげで生産性のない人材が出来上がるんだな
117 ：アバカビル(鳥取県) [US]：2020/03/04(水) 15:29:53 ID:UUtAkdZn0.net
むだすぎる
67 ：ホスアンプレナビルカルシウム(東京都) [NL]：2020/03/02(月) 11:55:27 ID:o6yWDHXW0.net
出来ないやつに合わせるのが教育なのか？
88 ：イドクスウリジン(茸) [CN]：2020/03/02(月) 14:03:29 ID:XGFNAHhG0.net
>>29
こと筆算の反復練習において言えば複数の四則演算を正しい順序でミスなくやるという単純作業の連続
要は計算機と一緒でプログラムされたことを淡々とこなせるようにする訓練と検査なんだから閃きや工夫を育むことがそもそも意図されてないだろう
柔軟な思考を育てるのはまた別の授業でやるんだろ
102 ：ガンシクロビル(やわらか銀行) [FR]：2020/03/02(月) 22:18:15 ID:vXEiKXYa0.net
中学高校でこんなんやってたら問題だけど物心ついてない小学校のうちは算数でもありつつ指示されたことを言われた通りやる教育も兼ねてると思うんだがダメなのか？
37 ：アシクロビル(神奈川県) [US]：2020/03/02(月) 09:53:51 ID:aZ4SDhk10.net
なら資料作成にパソコン使えない奴はクビにしろ。
手書きなんて汚くて読めないんだよ。
37 ：アシクロビル(神奈川県) [US]：2020/03/02(月) 09:53:51 ID:aZ4SDhk10.net
なら資料作成にパソコン使えない奴はクビにしろ。
手書きなんて汚くて読めないんだよ。
58 ：アメナメビル(広島県) [NL]：2020/03/02(月) 11:18:16 ID:An0ZzPoM0.net
そのうち数字の１は定規を使って書けなんて言い出しそう
75 ：オムビタスビル(茸) [CN]：2020/03/02(月) 12:35:09 ID:Z5HHDcGP0.net
真っ直ぐ線が引けないってどういうことだよ
フリーハンドで起こりうる程度の歪みでは許容しきれないほどの歪み方してるなら体どっかおかしいだろ、定規使わせる前にそいつ調べてやれよ
84 ：アシクロビル(東京都) [US]：2020/03/02(月) 13:04:27 ID:tpnhFLDh0.net
子供が算数を学ぶ上での理論的必要性ではなく、大人の都合じゃねーか
51 ：エルビテグラビル(東京都) [EG]：2020/03/02(月) 10:45:23 ID:KJax/wmW0.net
別に線なんて曲がっててもええやん
125 ：：2020/03/04(水) 19:07:07.97 ID:APDZ54pk0.net
数学の本質はその自由性にある
とカントールも言っていることだし
定規を使わなくてもいいでしょう
と先生を諭す生徒がいればいいのに
121 ：テノホビル(東京都) [US]：2020/03/04(水) 16:06:38 ID:OXvPrmfY0.net
教育のレベルが低すぎ
金のあるやつは私立に行かせたほうがいい
14 ：インターフェロンα(庭) [US]：2020/03/02(月) 09:15:32 ID:moaxYgVg0.net
>>9
線を引かせるのは左派系の陰山英男氏も推奨してたが、
全国に広めたのは安倍首相がべた褒めしてる右派系教育団体のTOSS。
この団体は反日教組で自民党べったり。
104 ：：2020/03/02(月) 23:55:36.47 ID:6KuHH0990.net
定規ですって言って計算尺持ち込んでも良いの？
22 ：：2020/03/02(月) 09:25:23.12 ID:qgH5Gy2z0.net
小さい頃はそれでも良いかも。
本来、まっすぐな線を引けない子には定規を、引ける子は定規なしでも良いとして、個別に対応が望ましいには決まってるが手間の面から無理なもんなは無理なわけで。
3年生4年生は一律定規というのはそれほど悪いもんではないと考える。
43 ：リトナビル(茸) [JP]：2020/03/02(月) 10:09:31 ID:DMs4Vm7M0.net
児童が×にされたところでスルーするようになるだけ
逆に教師を下に見るようになるんだよな
79 ：アメナメビル(広島県) [NL]：2020/03/02(月) 12:44:57 ID:An0ZzPoM0.net
中学２年の理科の学年末テストを
子供が持って帰ってきた
オームの法則で
（式）６÷２＝３
（答）３Ω
これで正解なのになぜか△になって減点されている
理由は
（式）６V÷２Ａ＝３Ω
のように計算式に単位をつけて書いてないからだと
呆れたよ
27 ：ザナミビル(神奈川県) [US]：2020/03/02(月) 09:34:39 ID:MX4FiVba0.net
うっせーな
ガキは一律に強制しなきゃ指導なんて成り立たねーんだよ
ネット評論家は黙ってろヴォケ！
12 ：メシル酸ネルフィナビル(東京都) [NL]：2020/03/02(月) 09:13:50 ID:RmnZVfSm0.net
運動会のかけっこも手をつないで一斉にゴール
38 ：ダサブビル(東京都) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 10:02:25 ID:aZ4k9bOv0.net
>、「集団で過ごす中で、特定の子だけ定規を使わせる、使わなくてもよい、
>といった指示は現実的ではない」
いや指導側が気にしなきゃいいだけやないの…？
66 ：プロストラチン(大分県) [US]：2020/03/02(月) 11:53:56 ID:Qj6Emyae0.net
こういうのって「上からの命令には黙って従う」っていう社畜を養成してるんだよな
63 ：コビシスタット(神奈川県) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 11:51:08 ID:RMaI3oPb0.net
>>4
まぁ教師なんて馬鹿が7割の世界だからw
柔軟性とか言ってても
やってる事はコレだよ
30 ：：2020/03/02(月) 09:39:15.45 ID:vinlVJHD0.net
そもそもきれいな真っ直ぐでなくともいいだらうが
50 ：エムトリシタビン(茸) [MW]：2020/03/02(月) 10:44:28 ID:+dgbjoKB0.net
一律の方が余程、意味不明なんだが？
35 ：アメナメビル(ジパング) [KR]：2020/03/02(月) 09:50:42 ID:ZdaTYC0F0.net
それは図工の時間で教えろ
31 ：：2020/03/02(月) 09:41:07.60 ID:DtX/+ZwD0.net
結果を導き出すための方法を
矯正、規制する必要ある？
アホのこだわりやめろ
11 ：ラミブジン(ジパング) [ﾆﾀﾞ]：2020/03/02(月) 09:12:15 ID:gkOPj8yc0.net
アホなA型教師
105 ：レテルモビル(神奈川県) [CA]：2020/03/03(火) 00:17:20 ID:KKiPlio50.net
最近、教師の言い分も分かるようになった。
最近、子供の筆算を見てやってるんだが、繰り上がりや繰り下がりを書かない。
何度書くように言っても面倒くさがって書かない。それで間違える。何度言っても間違える。
だから書かなかったら×にするようにしたら渋々書くようになった。間違いも減った。
こんなのを３０人とか一度に相手するんだからそりゃあ大変だと思う。
教師も出来る子と出来ない子の区別は当然付いてるだろうが、
出来る子だから書かなくても○。出来ない子は×とするわけにもいかんだろう。
19 ：ポドフィロトキシン(SB-Android) [EU]：2020/03/02(月) 09:23:42 ID:ypmNMNkr0.net
繰り返してると長さも揃えたくなるんだよな
13 ：イノシンプラノベクス(東京都) [CN]：2020/03/02(月) 09:15:22 ID:jrTmnPIU0.net
最初から引いとけよ
124 ：ピマリシン(家) [US]：2020/03/04(水) 18:57:45 ID:5DKpNiBs0.net
本質の履き違え
115 ：ペンシクロビル(神奈川県) [US]：2020/03/04(水) 14:17:40 ID:D8ddaW/h0.net
図形やグラフを正確に書けるか否かは
空間認識、数学的センスには欠かせないし
手始めとして真っすぐな線が描ける事は重要
その習慣を付けるための筆算定規線引きは
意味があると思う
正三角形や正三角錐を描けない子多い
77 ：プロストラチン(愛媛県) [US]：2020/03/02(月) 12:40:56 ID:SPPPd+zz0.net
雲形定規しか持ってない子もいるかもしれないだろ